为什么要给孩子建立《屈光发育档案》?
- 发布时间:2019-08-14
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- 作者:虞中
- 来源:未知
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暑假期间许多家长带孩子到德州爱尔眼科医院检查眼睛,不少孩子第一次检查就已经达到中度近视,在门诊中,经常有近视患儿家长问:“有没有什么方法能让孩子的视力恢复正常?”作为医者很是无奈,人们大多数是已经出现问题才想到去检查,“亡羊补牢”在孩子的近视问题上发生了太多次。
近视成因
很多家长问为什么孩子好好的就突然近视了,有这样的疑问是家长不了解近视是如何发生的。近视不是突然有的,而是慢慢发展出来的,只是家长平时留意不到。从专业上说,孩子的眼轴增长过快、远视储备不足是孩子近视最主要的成因。
近视的发展与孩子的生长发育是有紧密联系的,青少年儿童的近视绝大多数是轴性近视,即眼轴过度增长导致的近视,眼轴增长与身体长高一样,有一个自然生长的过程,但是日常不良的用眼习惯、睡眠、饮食等都可能促进眼轴过度增长、远视储备过渡消耗,眼轴拉长不可逆转,因此一旦成为真性近视也不可逆转。
国家卫健委等6部门联合印发《关于进一步规范儿童青少年近视矫正工作 切实加强监管的通知》,明确指出“现有技术条件下,真性近视不可治愈”。
近视可预测
近视是一点一点长出来的,研究表明眼轴是随着身高发育千分之一的比例生长的。因此,在不同的年龄阶段对眼睛进行监测,眼轴等影响视力发展的参数出现异常便可作为近视的预警预报,再通过系统全面的干预治疗方法,便可以提前规避近视的形成或延缓近视发展的进程,这对于孩子的近视防控有着重要意义。
因此从孩子3岁开始,定期进行专业综合的眼部检查,了解孩子的远视储备是否正常,对孩子的近视发展及时预测预警才是近视预防有效措施。
《屈光发育档案》的意义
1、及时发现近视的苗头,发出预警信号,采取必要的干预措施,避免或延缓近视的发生;
2、对已近视的儿童则采取措施减缓近视发展,避免发展为高度近视;
3、对高度近视人群,定期检查避免发生高度近视并发症。
总结:建档的意义是:科学性,对比性、有效性;早发现,早预防,早干预。
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